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关注学生心理健康,为青春成长赋能 ---江西省精英技工学校举办学生心理健康赋能讲座

2025-11-11 作者:江西省精英技工学校
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在学生的成长历程中,青春期的心理健康教育始终是学校与家庭密切关注的焦点。青春期,是人生中一段充满变数与挑战的阶段,学生们的身心经历着巨大的变化,心理上也容易出现各种困惑与不安。为了进一步加强学生的心理健康教育,引导他们树立正向三观,有效排解青春期的不安情绪,11月10日下午,江西精英技工学校精心组织全体学生开展了一场意义非凡的心理健康赋能讲座。本次讲座由副校长邱国标主持。

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其实,在此之前,学校学工处就已经敏锐地察觉到女生在青春期可能面临的特殊心理问题,专门为全体女生组织了一场针对性极强的心理健康教育活动。副校长邱国标在会上深入剖析了青春期女生常见的心理表现。尤其是对早恋这一较为普遍且敏感的现象,他采用了生动形象的比喻和真实具体的案例,深入浅出地阐述了早恋可能带来的危害。通过讲解,让每一位女生都深刻认识到了守护心理健康的重要性,也为她们如何处理情感萌芽指明了方向,敲响了一记警钟。

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11月10日下午放学后,学工处再次发力,组织全校学生齐聚五楼报告厅,共同聆听“心理健康赋能讲座”。邱校长围绕青少年容易产生的八个关键心理健康方面,展开了全面细致的讲解,接地气的话语让同学们感同身受。讲座过程中,他还采用了互动的方法,鼓励同学们积极参与讨论,分享自己的感受和困惑。他就学生常见的“敏感多疑、自卑怯懦、学习压力、网络成瘾、厌学情绪、心胸狭隘、早恋倾向、叛逆心理”这八大问题一一进行了解释,并深入分析了这些问题可能带来的危害。

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对于敏感多疑问题,邱校长指出这可能会让学生在人际交往中产生误解和矛盾,影响人际关系的和谐;自卑心理强则会限制学生的发展,让他们错过许多展现自己的机会;学习压力大如果得不到及时缓解,可能会导致学生产生焦虑、抑郁等心理问题;网络成瘾不仅会影响学生的身体健康,还会分散他们的学习注意力;厌学情绪会让学生对学习失去兴趣,成绩下滑;心胸狭隘可能会让学生在团队合作中难以与他人相处;早恋问题如前文所述,会对学业和身心造成不良影响;叛逆行为则可能会让学生与家长、老师产生冲突,不利于自身的成长。

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同时,邱校长还针对这八大问题,提出了切实可行的解决方法。对于敏感多疑,他建议学生要学会换位思考,增强沟通能力;对于自卑心理,要多发现自己的优点,进行积极的自我暗示;缓解学习压力可以通过合理安排时间、适当运动等方式;戒除网络成瘾需要制定合理的上网计划,培养其他兴趣爱好;克服厌学情绪要找到学习的乐趣和目标;拓宽心胸可以多参加集体活动,学会包容他人;处理早恋问题要理智对待感情,把精力放在学习上;应对叛逆行为要加强与家长、老师的沟通,理解他们的良苦用心。

此次心理健康赋能讲座,就像一把钥匙,打开了同学们心灵之窗,在情感与认知上与大家深度契合。它让同学们懂得,心理的波动并不可怕,重要的是学会正视与调节。相信这场心理健康讲座会让全体学生树立追求健康心理的观念,学会如何进行有效的情绪管理,以更加积极的心态面对学习、生活以及未来的职业出路,让自己的成长之路充满力量,在青春的舞台上绽放出更加绚烂的光彩。

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